Diversiteit in het hoger onderwijs

Name: Diversiteit in het hoger onderwijs
Author: Reinhilde Pulinx

Van theoretisch kader naar praktijkgerichte verandering

Paperback Nederlands 2021 1e druk 9789461171245

Verkooppositie 5757Hoogste positie: 5757

Vandaag voor 23:00 besteld, morgen in huis

25,-

In winkelwagen

Samenvatting

Diversiteit is een maatschappelijke realiteit, toch is deze diversiteit nog te veel afwezig in het hoger onderwijs. Universiteiten en hogescholen zijn zich bewust van dit contrast, maar hoe doen we dat, meer diversiteit binnenbrengen in het hoger onderwijs en waar hebben we het dan precies over? Het gaat over diversiteit in de studentenpopulatie, maar ook in het personeelsbestand. Het gaat over toegankelijkheid voor studenten met een beperking, omgaan met meertaligheid en het ruimte geven aan niet-Westerse perspectieven in de opleidingen. Het gaat over aandacht hebben voor individuele noden en behoeften van studenten en personeelsleden en het creëren van een omgeving waarin iedereen zijn plek vindt. Het gaat over het aanbieden van inclusief en kwaliteitsvol hoger onderwijs.

In dit boek laten we uiteenlopende stemmen uit Vlaanderen en Nederland aan het woord en bieden we zowel praktijkvoorbeelden als theoretische reflecties. Het boek spreekt alle actoren binnen het hoger onderwijs aan – docenten, lerarenopleiders, studenten en ondersteunend personeel – en presenteert een toekomstgericht kader om werk te maken van diversiteit in het hoger onderwijs.

Diversiteit in het hoger onderwijs is ontstaan vanuit het netwerk ‘Docenten voor Diversiteit’, een groep van docenten uit het Vlaamse hoger onderwijs, die via samenwerking en uitwisseling de participatie van kansengroepen in het hoger onderwijs willen versterken.

Trefwoorden

diversiteit onderwijs hoger onderwijs inclusie meertaligheid dekolonisatie democratisering toegankelijkheid racisme leergemeenschap sociale rechtvaardigheid kansenongelijkheid gelijkheid diversiteitsbeleid culturele diversiteit instroom equity doorstroom innovatie dominantie meerstemmigheid uitsluitingsprocessen reflectie lerarenopleiding epistemische ongehoorzaamheid personeelsbestand studentenpopulatie docentenrol mesoniveau microniveau

Trefwoorden

Specificaties

ISBN13:9789461171245

Taal:Nederlands

Bindwijze:paperback

Aantal pagina's:323

Uitgever:Academic & Scientific publishers

Druk:1

Verschijningsdatum:26-10-2021

Hoofdrubriek:Mens en maatschappij

Lezersrecensies

Wees de eerste die een lezersrecensie schrijft!

Schrijf een recensie

Uw cijfer

?

Log in om te stemmen

Inhoudsopgave

U kunt van deze inhoudsopgave een PDF downloaden

Voorwoord 9
Mohamed Ridouani

DIVERSITEIT VANDAAG DE DAG 11
Diversiteit in het hoger onderwijs: Het is aan ons! 13
Mieke Schrooten, Elke Emmers en Reinhilde Pulinx
De inclusieve uitdaging van het hoger onderwijs in België en Nederland 27
Dirks Jacobs en Machteld de Jong
Een diversiteitsbeleid voor het hoger onderwijs: Tussen sociale rechtvaardigheid en innovatie 47
Sara Elloukmani en Kenza Aden Ahmed

ZEVEN ACTUELE VRAAGSTUKKEN 63
1. Democratisering van het hoger onderwijs 65
Democratisering van het hoger onderwijs: realiteit of uitdaging? 67
Elias Hemelsoet
Vanuit jeugdhulp naar hoger onderwijs: survival of the fittest? 85
Kris Clijsters en Mieke Schrooten
2. Hoger onderwijs als inclusieve leergemeenschap 95
Welkom voelen in de leergemeenschap. Kracht zit in verschillen, niet in overeenkomsten 97
Peter Siebrecht en Judith Jansen
Instroom en doorstroom met aandacht voor meerstemmigheid 113
Els Teijsen, Miranda Poeze en Helena Calleeuw
3. Diversiteit in de opleiding 127
Aandacht voor culturele diversiteit in de (leraren)opleiding 129
Heline Van Peteghem en Els Consuegra
Diversiteit in de opleiding: makkelijker gezegd dan gedaan 147
Liesbeth Huybens en Meike Vroom
4. Meertaligheid in het hoger onderwijs 161
Meertaligheid bij studenten bevorderen en benutten: een stand van zaken in het Nederlandstalige hoger onderwijs 163
Mit Leuridan en Piet Van Avermaet
Omgaan met een stijgende meertaligheid. Onderzoek en advies vanuit Arteveldehogeschool 185
Joke Vrijders, Pieterjan Bonne, Nele Pierlet en Ruben Dobbelaere
5. Dekolonisatie van het hoger onderwijs 203
De macht van het hoger onderwijs. Dekolonisatie, westerse zelfgenoegzaamheid en epistemische ongehoorzaamheid 205
Sibo Rugwiza Kanobana
SESI Community Center: een eigen geluid binnen het hoger onderwijs 223
Charlotte Kemmeren, Fabienne Batista Morais,
Elizabeth Danisman, Manja Opdam en Niek Putman
6. Racisme en uitsluiting in het hoger onderwijs 237
Uitsluitingsprocessen in het hoger onderwijs. De cruciale rol van de docent in het creëren van gelijkheid 239
Evelyn Morreel, Loes Meeussen, Seval Gündemir en Jozefien De Leersnyder
Van dominantie naar dekolonisering: de interactie tussen macro-, meso- en microniveau 257
Samira Azabar, Sarah El Massaoudi en Joeri Van den Brande
7. Diversiteit in de organisatie 271
Let’s agree to disagree. Van een diversiteitsbeleid naar een beleid rond ‘diversiteit, equity en inclusie’ 273
Badra Djait
Reflectie als katalysator voor een succesvol diversiteits- en inclusiebeleid 283
Inge Godts

DIVERSITEIT MORGEN 303
Diversiteit, manifest voor een duurzame toekomst 305
Elke Emmers, Reinhilde Pulinx en Mieke Schrooten

Auteurs 319
Bronnenlijst 323