Leren zichtbaar maken met Formatieve Assessment

Name: Leren zichtbaar maken met Formatieve Assessment
Author: Shirley Clarke

het praktijkboek van Shirley Clarke

Gebonden Nederlands 2019 1e druk 9789461182678

Verwachte levertijd ongeveer 2 werkdagen

52,-

In winkelwagen

Samenvatting

- Als je iedere leerling wilt laten zien dat hij kan groeien,
- als je het belangrijk vindt dat leerlingen eigenaar worden van hun leerproces,
- als je de focus wilt leggen op het leerproces en niet op 'het juiste antwoord geven', dan is formatieve assessment de juiste benadering!

Formatief betekent dat je de prestaties van een leerling niet vergelijkt met die van andere leerlingen, maar met zijn eerdere resultaten. Daarmee breng je de persoonlijke ontwikkeling in beeld.

Onder assessment verstaan we de manier waarop je leerlingen vooruit helpt in hun leerproces: o.a. door feedback te geven, vragen te stellen, het leerdoel helder te maken en aan te geven hoe een 'goed' leerresultaat eruit ziet. Leerlingen krijgen terugkoppeling van de leraar, maar ook van klasgenoten. Bovendien leren ze om zelf te reflecteren op hun leerresultaten. Zo maak je samen het 'leren' zichtbaar.

In dit boek laat Shirley Clarke zien hoe je dat concreet in de praktijk brengt. Een boek met vele voorbeelden en online video's. Het biedt inspiratie om meteen in je klas aan de slag te gaan!

Trefwoorden

formatieve evaluatie onderwijs feedback growth mindset metacognitie succescriteria leerdoelen praatmaatjes leerproces heterogene groepen eigenaarschap lesson study vraagstrategieën leerlingbetrokkenheid excellentie schoolbrede aanpak taxonomie van bloom denkhoeden van de bono zichtbaar leren klassencultuur hersenfeiten leerkrachtvaardigheden persoonlijke ontwikkeling schrijfvaardigheid coöperatieve feedback ouderparticipatie nakijken rover-methode startactiviteiten lesopbouw

Trefwoorden

Specificaties

ISBN13:9789461182678

Taal:Nederlands

Bindwijze:gebonden

Aantal pagina's:196

Uitgever:Bazalt Educatieve Uitgaven

Druk:1

Verschijningsdatum:30-8-2019

Hoofdrubriek:Non-fictie informatief/professioneel

Expertrecensies (1)

Leren zichtbaar maken met Formatieve Assessment - 'Een uitstekend boek'

Peter de Roode | 7 februari 2018

Uitgeverij Bazalt heeft een goede keus gemaakt door dit boek van Shirley Clarke te vertalen. Het is een uitstekend boek omdat het structuur en diepgang biedt en tevens de praktijk aan het woord laat over een onderwerp waarvan veel scholen vinden dat het van belang is maar het tegelijkertijd moeilijk vinden om het te vertalen naar de dagelijkse praktijk. Dit boek gaat over formatieve assessment: inzicht bieden in het leerproces.
Lees verder