Judith Budde is directeur van de Voice Dialogue Academie (onderdeel van Opleidingscentrum het Balkon in Zutphen). Ze is ruim 20 jaar Voice Dialogue opleider en werkt tevens als coach. Judith is co-auteur van de boeken ‘Drama in bedrijf’, van de bestseller ‘Ik (k)en mijn ikken’ en van ‘Coachen met Voice Dialogue’.
Ook maakte ze de demonstratie- en podcastserie ‘Voice Dialogue bij verlies en rouw’.
Voice Dialogue is een ervaringsgerichte methode die steeds bekender wordt onder coaches in Nederland. Volgens Voice Dialogue bestaat ieder mens uit meerdere ikken of subpersonen die geregeld het stuur overnemen van ons. Met Voice Dialogue help je de cliënt om zelf de regie te nemen over zijn leven in plaats van dat een paar ikken dat doen. Als begeleider ga je letterlijk in gesprek met de verschillende ikken van de cliënt. Daardoor leert de cliënt zijn innerlijke krachtenveld beter kennen en meer kanten van zichzelf in te zetten.
In dit eerste Nederlandstalige handboek over Voice Dialogue presenteren Judith Budde en Karin Brugman op levendige wijze hoe je kunt werken met deze methode. Helder en toegankelijk leggen ze de aanpak stap voor stap uit, geïllustreerd door tal van herkenbare voorbeelden.
'Coachen met Voice Dialogue' is geschreven voor coaches, loopbaanadviseurs, supervisoren, therapeuten en andere begeleiders. Een onmisbaar naslagwerk voor iedereen die werkt of wil werken met deze prikkelende methode.
coaching voice dialogue bewust ego proces persoonlijke ontwikkeling subpersonen primaire ikken verstoten ikken faciliteren innerlijk kind psychologie polariteiten kwetsbaarheid innerlijke criticus gewaarzijn disidentificeren identificeren induceren poortwachters energetisch werken persoonlijk leiderschap resoneren middenstoel bindingspatronen dagdromen onontwikkelde subpersonen dromen handelend ego schaduw transformatie zelfinzicht keuzevrijheid jungiaanse psychologie innerlijke patriarch analytische psychologie sessiestructuur symbolen collectief onbewuste zelfcompassie behaviorisme overdracht integratieve benadering
